การออกแบบกิจกรรมและสมรรถนะสำหรับเด็กประถม

คำอธิบายวิชา

รายวิชานี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาครูในอนาคตให้มีความรู้และความเข้าใจที่ลึกซึ้งในเรื่องของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับเด็กประถมศึกษา เนื้อหาจะครอบคลุมตั้งแต่หลักการ แนวทาง และประเภทของกิจกรรมต่างๆ เช่น กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ และกิจกรรมชุมนุม/ชมรม ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนให้ครบทุกมิติ

นอกจากนี้ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสมรรถนะที่สำคัญสำหรับเด็กประถมศึกษา ทั้งด้านการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา และทักษะชีวิต รวมถึงวิธีการออกแบบเครื่องมือประเมินผลที่ทันสมัยและเหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคน รายวิชานี้จึงเป็นเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยให้ครูสามารถจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับการศึกษาในศตวรรษที่ 21

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

• ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการและความสำคัญของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับเด็กประถมศึกษาได้
• ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้แนวทางการจัดกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และกิจกรรมชุมนุม/ชมรม เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนประถมศึกษาได้อย่างเหมาะสม
• ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์องค์ประกอบและระดับสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับเด็กประถมศึกษา พร้อมทั้งสร้างแบบประเมินที่สอดคล้องกับพฤติกรรมของนักเรียนได้

อาจารย์ผู้สอนประจำรายวิชา

ดร.จิระ ชนรักสุข นักวิชาการคอมพิวเตอร์ โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย	ดร.จิระ ชนรักสุข นักวิชาการคอมพิวเตอร์ โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย